بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفصل الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا تَقَدَّمَ كَلَمُ الأَوَّل.{
- يُحَدِّث
- الطالب
المزيد من الإبداع في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التحفيز من خلال أنشطة .
- {
- لذا، نحتاج إلى تطوير برامج تعليمية مبتكرة
- ونُقدم لهم أدوات للرسم، غناء و التصميم.
مُتأثّرًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
الصف الرابع الابتدائي ف2
مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نتطلع أن نجعله حافلاً بالنجاح للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في العديد من المواد، مثل الرياضيات. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع الاستاذة. تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات
علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني
في أول إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 الفصل الدراسي الحالي، ستتعرف على المفاهيم الجديدة في مادة العلوم. سنتعلم عن الأنواع الحيوانية و الكائنات النباتية و أماكن الإنتاج. ستكون هنالك مهام ممتعة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة مسلية.
- سوف نتعرف على كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنستخدم مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنتعلم عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
المادة الرياضية الصف الرابع الفصل الثاني
في الفصل الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف مجال الرياضيات بشكل واسع. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـإلقاء الضوء على مفاهيم جديدة كـ العدديات, الهندسة. /*سوف*//*ستتم*/ يتم حساب المهام بشكل جيد لـ تعزيز فهمكم بـ الرياضيات.
- يُقدم هذا الفصل مجموعة من الأنشطة
- سوف| ستكون هناك قياسات